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UCLA Free online course, public health: "If I Must Die: Public Health, Power, & Palestine". Curso gratuito de salud pública online, en línea, por Internet, en inglés: "Si debo morir: Salud pública, poder y Palestina" ENG ESP
Publicado ayer.

UCLA Free online course, public health: "If I Must Die: Public Health, Power, & Palestine". Curso gratuito de salud pública online, en línea, por Internet, en inglés: "Si debo morir: Salud pública, poder y Palestina" ENG ESP

ENGLISH

Free online course, public health: "If I Must Die: Public Health, Power, & Palestine".


UCLA public health students spent the past year (2025) creating a course on Palestinian public health, and it’s now online for anyone who wants to take it. FSPH (Fielding School of Public Health) graduate students and faculty UCLA (University of California, Los Angeles, USA).

Similar to previous courses focused on antiracism and health justice at the Fielding School of Public Health, this course centers on the history, stories, and voices of those individuals currently experiencing the most harm and violence in the region and finding solutions against it: Palestinians in Gaza. 

Course Description
This is a student-led course that provides public health students an opportunity to explore health inequities and understand public health issues in the context of health justice and occupied Palestine. Students will use foundational public health frameworks and theories to explore a range of issues relating to Palestinian health and well-being: i) mental health, ii) environmental and occupational health; iii) communicable, maternal, perinatal, and nutritional conditions; and iv) conflict-related health.  

Drawing from research and practice in public health, and informed by social science theories, students will assess the connections between the inequities produced by occupation, colonization, and escalating violence. This will include examination of the role of racism, war, and mass displacement in shaping the experiences of Palestinians living under different regimes of control across occupied Palestine. 

Based on their understanding of these concepts, students will develop their own perspectives on the role of public health professionals in advancing the rights and justice of all occupied people(s).

The readings, discussions, and reflections will culminate in a final project that can serve as a jumping-off point for future public health work and research on this subject.

 

ESPAÑOL

 
Estudiantes de salud pública de la UCLA dedicaron el último año (2025) a crear un curso sobre salud pública palestina, que ahora está disponible en línea para quienes deseen cursarlo.
 
Estudiantes de posgrado y profesorado de la FSPH (Escuela Fielding de Salud Pública) de la UCLA (Universidad de California, Los Ángeles, EE. UU.).
 
Al igual que cursos anteriores centrados en el antirracismo y la justicia sanitaria en la Escuela Fielding de Salud Pública, este curso se centra en la historia, los relatos y las voces de las personas que actualmente sufren el mayor daño y la violencia en la región y en la búsqueda de soluciones: los palestinos en Gaza.
 
 
Este curso, dirigido por estudiantes, ofrece a los estudiantes de salud pública la oportunidad de explorar las desigualdades en salud y comprender los problemas de salud pública en el contexto de la justicia sanitaria y la Palestina ocupada. Los estudiantes utilizarán marcos y teorías fundamentales de salud pública para explorar diversos temas relacionados con la salud y el bienestar palestinos: i) salud mental; ii) salud ambiental y ocupacional; iii) enfermedades transmisibles, maternas, perinatales y nutricionales; y iv) salud relacionada con el conflicto.
 
A partir de la investigación y la práctica en salud pública, y con la información de las teorías de las ciencias sociales, los estudiantes evaluarán las conexiones entre las desigualdades generadas por la ocupación, la colonización y la escalada de violencia. Esto incluirá el análisis del papel del racismo, la guerra y el desplazamiento masivo en la configuración de las experiencias de los palestinos que viven bajo diferentes regímenes de control en la Palestina ocupada.
 
Basándose en su comprensión de estos conceptos, los estudiantes desarrollarán sus propias perspectivas sobre el papel de los profesionales de la salud pública en la promoción de los derechos y la justicia de todos los pueblos ocupados. Las lecturas, debates y reflexiones culminarán en un proyecto final que puede servir como punto de partida para futuros trabajos e investigaciones en salud pública sobre este tema.