Cometas "terapéuticas". Therapeutic kites. By Samah Jabr, Zaynab Hinnawi, Elizabeth Berger ENG/ESP

Sanar a través de los cielos: Cómo afrontar el duelo mediante una actividad terapéutica de grupo para niños en Palestina

Samah Jabr, Zaynab Hinnawi, Elizabeth Berger https://doi.org/10.1002/aps.1898 

RESUMEN

Los autores proponen una innovadora actividad terapéutica de grupo para niños traumatizados en Palestina, un programa de un día de creación y vuelo de cometas bajo la dirección de un equipo de dos personas. Los autores discuten la importancia de volar dentro del trasfondo religioso y cultural de Palestina, así como la prevalencia de la imaginería de cometas en libros infantiles, canciones y artesanía.

También se describen casos clínicos que reflejan el tema de volar. Los autores argumentan que el formato de la actividad terapéutica propuesta es particularmente apropiado para Palestina debido al gran número de niños con experiencias traumáticas y debido al papel central del compromiso colectivo como base de la resiliencia psicológica en Palestina. La actividad de hacer y volar cometas es especialmente adecuada para el proceso de superar las pérdidas, debido a las implicaciones simbólicas de la cometa de la libertad, la alegría y la agencia personal; la propia cometa del niño, y los mensajes especiales que el niño puede escribir en la cometa, pueden expresar la conexión psíquica duradera con las personas queridas y las cosas que se han perdido.

Se describen detalladamente los pormenores del proyecto terapéutico, incluida la capacidad de reconocer y derivar a servicios especializados de salud mental a los niños que puedan necesitarlos.

Healing Through the Skies: Coping With Grief Through a Therapeutic Group Activity for Children in Palestine

Samah Jabr, Zaynab Hinnawi, Elizabeth Berger

https://doi.org/10.1002/aps.1898

ABSTRACT  

The authors propose an innovative group-based therapeutic activity for traumatized children in Palestine, a one-day program creating and flying kites under the leadership of a two-person team. The authors discuss the importance of flying within the religious and cultural background of Palestine as well as the prevalence of kite imagery in children's books, songs, and artisanship. Clinical cases reflecting the theme of flying are also described.

The authors argue that the format of the proposed therapeutic activity is particularly appropriate to Palestine because of the large numbers of children with traumatic experiences and because of the central role of collective engagement as the bedrock of psychological resilience in Palestine. The activity of making and flying kites is especially suited to the process of working through losses, because of the kite's symbolic implications of freedom, joy, and personal agency; the child's own kite, and special messages the child may write on the kite, can express enduring psychic connection with beloved people and things who have been lost.

The specifics of the therapeutic project are outlined in detail, including the capacity to recognize and to refer for specialized mental health services those children who may require it.